Mr.
汤富源 Tom
非正式学习-探索、实践、思考
中国广东广州市
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高等教育
职业专长
Web2.0与非正式学习--探索、实践、思考
职业概述
探索Web2.0应用与非正式学习实践探索，做互联网的一个思想节点
50词
探索-实践-思考-分享，享受其中的快乐
创建人
以图片+文字的方式表达个人的观点、思想，是Web2.0时代里每个人成为互联网连接大脑的思想节点的主要方式。
社区成员、管理员
益学会是Web2.0时代里一个比较典型的学习社群组织，有良好的组织、协作机制和交流氛围，你可以参与到其中任何一个子项目，也可以把它作为一个研究对象去进行研究。
创建人
Web2.0时代的开放、分享、交流、协作理念，以及涌现的各种社会性软件，对人们利用互联网进行非正式学习提供了良好的支持。
创办人
Web2.0时代，学习者可以通过非正式学习的方式去进行学习和研究，通过融入各种网络社群，扩大交往，在交流中增加知识，促进思考，从而提升个人的知识和能力。
scnu 计算机科学,学士
1992年09月 - 1996年09月 (4年) 难忘 社会实践或实习经历: 也许是因为毕业于师范院校，毕业后又到了高校，所以与教育结下了缘，希望能投入进去，做一些事情。
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